この前の土曜日、ｅｎａの面談がありました。
面談の内容としては、
１．進路希望の確認
２．ここ最近の長男の勉強に対する姿勢について
３．長男の成績について
と言った内容でした。
まず１．進路の希望については、特に変わらず、
「私立中は考えておらず、とりあえず都立中を受験して、もしダメだったら都立高校に行きたい。」
と言うのを伝えました。
次の、
「２．ここ最近の長男の勉強に対する姿勢について」
は４～５月ごろの授業態度がひどかったそうで、全然聞いていなかったらしいのですが、最近は、お隣の子が指摘してくれたりする場合もあり、そのころと比べると少しは良くなってきたということでした。
家でも一応勉強はするけれども、真剣みが足りないというか、詰めが甘いというか・・・。
それが「３．長男の成績について」にもつながっているのだと思います。
長男とは、一応
「テストで全科目１００点取ったら沖縄旅行に連れて行ってあげる」
と言う約束をしているのですが、４年生になって科目も４科目に増えて、４科目すべて満点なんて無理という感じになってきてしまいました。
かといって、頑張ることによっていい中学に行くとか、希望の学科で好きな勉強ができるとか、将来就きたい仕事に就くと言った、遠い目標はイメージが難しく。
今の長男は、頑張ることによるメリットも無いし、逆に悪い点を取るペナルティもないので、テストを頑張る意味を見失っている状態のように見えると話しました。
先生から、
「長男君にやる気を持ってもらうためにも、４教科満点で沖縄旅行は非現実すぎるので、もう少し手の届きそうなご褒美を考えてはいかがでしょうか？」
とアドバイスをもらいました。
確かにそうかもな・・・。
帰宅後長男と相談し、目標を以下の様に変更しました。
テストで４教科１００点 沖縄旅行
テストで４教科９０点以上 ハムスターを飼う
長男は喜んでいたので「いけそう」と思ったのかな？
これで少しはやる気出るといいのですが・・・。
