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一昨日の日曜日は、長男の民間放課後等デイの日でした。
今日の活動は、いつもの３年生のお兄ちゃんと、時々一緒になる男の子との３人での活動でした。
今回の活動は以下の通り。
１．色椅子取りゲーム
２．筋トレ・ビンゴゲーム
３．名前おに
今回は、他にお友達もいたこともあり、一斉指示が聞けていない場面が多かった様です。
指示をきちんと聞いていないため、他の子が間違えてやってしまったことにつられたり、
「お水を座って飲むように」
という指示について、座らずに飲んでしまったりなどあったという事でした。
２．の筋トレでは、
「背筋が上がらないので弱いのではないか」
という指摘をうけました。
実は毎晩、背筋の体操をしてるんですけどね・・・。
腹筋と背筋が弱いと体がグニャグニャしやすく、常に動いていないと落ち着かない様になるらしいのですが、腹筋と背筋が鍛えられると、身体にコルセットが付いているのと同じ状態になり、背筋をピンと保てるという事でした。
背筋のやり方があまり良くなかったと思うので、やり方を変えてみようと思います。
最後に、先日の授業参観の話をしました。
先生の話を全然聞いていなかった事を報告すると、
「全教科は難しいので、好きな教科だけでも聞いてみる」
事を目標にしてみたらどうかと言うお話になりました。
教科は、体育でも音楽でもＯＫとのこと。
または、将来明確になりたいものがあれば、そこから逆算していき、
「じゃあ大学にも行かないといけないし、そのためには授業もちゃんと聞いて勉強しないとなれないよね」
と、見通しをつけるのも有効だという事です。
長男は「昆虫博士になりたい」と言う夢がありますが、逆算はまだ難しい気がするので、１日１教科チャレンジは毎日やってみたいと思います。
今日も読んでいただきありがとうございました。
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