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昨日は長男の民間放課後等デイの活動がありました。
今回も、よく一緒になる１つ年上の男の子と一緒でした。
活動内容は以下の通り。
１．はしる
２．こんなときどんな気持ち？
３．なわとび
４．やきゅう
今回は、他の事業所からお手伝いに来ていた療育士が担当でした。
若くて綺麗なお姉さんだったので、最初のあいさつで戸惑っていましたが（笑）、その後は通常通り活動出来ていたようです。
１．の「はしる」は、いつも通り、療育士が事前に決めたルールで輪になって走ると言うものですが、かなり沢山走り込んでいたそうです。
２．の「こんなときどんな気持ち？」は、笑っている顔などの絵を見て、どんな風に思っているかを考えると言うものでした。
長男は上手に答えていて、お友だちの意見にも耳を傾け、
「僕もそう思う」
と受け入れていたそうです。
３．の「なわとび」は、あやとびや片足とびなど、色々な飛び方にチャレンジしていたそうです。
４．の「やきゅう」は、ボールを見て上手に出来ていたそうです。
準備の時も、お友だちがバットを用意する間、何も指示していないのに、ベースの準備をしてくれていたそうです。
今回はそれなりに上手く出来てしまい、長男の役に立ったのかどうか・・・という気がします。
療育のなかで、小さな問題が検知され、その対応について指示してもらえる様な活動がいいのかな、と思っています。
午前中の体育教室ですが、長男の行動はそんなに心配しなくても大丈夫な感じ？になって来たように思います。
まだ一緒に行って見学の必要はあると思いますが、以前と比べて安心して見ていられるようになりました。
こうやって色々な状況を経験し、失敗を繰り返しながら学習していくしかないですね。
今日も読んでいただきありがとうございました。
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