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今週の火曜日、長男の学校の終業式でした。
仕事から帰宅後、長男に通知表を見せてもらいました。
結果としては、1学期と変わらずで、学習の記録は全て「できる」、「行動の記録」も、1学期と同じで、⑥の健康しか丸が付いてませんでした。
「行動の記録」の項目はこちら。
①あいさつ
②学習の準備
③係りの仕事
④思いやり、協力
⑤粘り強く取り組む
⑥健康に気を付け、元気に生活
2学期、長男は「黒板係」でした。
これは、土曜日に時々学校に忘れ物を取りに行ったり、荷物を確認しに言った時、教室の掲示を見たので知っていました。
前回の通知表を見たとき、2学期は①のあいさつに丸が付くように頑張ろうと長男と話してましたが、長男の場合、③係の仕事の方が丸を取りやすいかも知れない・・と思いました。
3学期こそは、丸が増えるように頑張ろうと思います。
「係の仕事などに責任をもって最後まで取り組む」
って、そんなに難しいことなのかな・・・。
どうしたらよくなるか、長男と考えてみます。
まずは3学期、何の係になったかを確認しなければと思います。
出欠席の記録を見たところ、2学期は1日も欠席していませんでした。
胃腸炎で帰った日もありましたが、朝に少しでも学校に行っていれば出席扱いになるんですね。
3学期は鼻の手術の予定なので、最低4日は欠席になる予定です(涙)。
2学期のテストでは、割と高い頻度で名前記入を忘れて0点を取っていたので(笑)、少し心配していましたが、「できる」が取れて良かったです。
とりあえず、長男も、私も、2学期お疲れさまでした。
冬休みも、何気に宿題がいっぱいあるので頑張らなければ・・・と思います(涙)。
今日も読んでいただきありがとうございました。
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