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今週の通級の連絡カードが戻ってきました。
以下、転記します。
①きく、はなす
どっちへすすむ、こっちむいてはい
→どっちですすむで使ったシートをいじったり、音をたてたりする様子が見られましたが、
「次は気をつけてみよう」
と声をかけると、やめることが出来ました。自分から気づけるタイミングを作っています。
②作業
ぶんぶんごま
→工作用紙を丸く上手に切っていました。ハサミの使いかたは自信がついたようで、
「先生、上手に出来た」
と報告していました。
少しだけぶんぶんゴマを回すことが出来ました。
手先の巧緻性を養うのにもいいので、お家でもやってみてください。
③コミュニケーション
協力島わたり、協力ぼうずめくり
→前回は島わたりをする時、自分一人でどんどんすすんでいってしまいましたが、今日は周りをよく見て、タイミングを合わせようとしている様子が見られました。
④個別
ふりかえり、課題、ＵＮＯ
→人の様子をよく見て、動けることが増えたこと、友達との距離感を自分でコントロールできることが増えたことをほめました。
⑤在籍校担任から
休み時間になると、友達と上手に遊ぶ約束をしています。
最近席替えをしましたが、新しい班でも給食の時など楽しそうにおしゃべりしています。
今日はめずらしく、注意される点が１つもなかったです。奇跡(笑)。
先週担任の先生から指摘を受けた、
「起立した時に椅子を入れる」
については、家では少し注意しただけで、あまり練習できませんでした。
これからも引き続き、練習する様にしていきたいと思います。
今日も読んでいただきありがとうございました。
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